Speilutstilling av oppgaven Jeg ser meg!

Elevene i 10.klasse skal finne inspirasjon i seg selv. Hvem er jeg? Designprosessen og produktutviklingen består av 3 faser: Idéutvikling (bruk av visuelle virkemidler), håndverk (produktutvikling) og presentasjon (egenvurdering).

Utstilling av skulpturer i furu.

Snekkerier! Ny oppgave på 8.trinn.

Oppgaven i vinter går ut på å skape en skulptur i furu. Formen skal være organisk og med mønster. Fargevalg skal være et bevisst valg ut fra fargeteorier. Formen skal være figurativ, men den kan stiliseres til nærmest abstrakt. Loggføringen og idéutviklingen bør vise designutviklingen fra figur til abstrakt.

10.trinn speiler seg !

Vinterens utfordring i kunst og håndverk dette året er å speile seg i eget speil. Hvem er jeg? Hvordan skal speilet se ut? Elevene idéutvikler, produserer og presenterer.

8.klasse vinteren 2010/2011

8.klasse har hentet bjørk og selje fra skoleområdet, og formgitt en smørkniv. Elevene har designet smørkniven på forhånd. Lenge leve håndverktradisjoner!!