Et lite fotodryss av vårens aktiviteter 2011

Vi maler, vi tegner, vi trykker, vi designer! Imponerende innsats hos alle.

Utstiling av skulpturer

Velkommen til beskuelse av flotte statuer laget av 10.klasse vinteren 2011

Teknologi og design

10.klasse har jobbet med et prosjekt tverrfaglig med naturfag. Prosjektet starter med teori om mekanikk, elektronikk og kobling av strømkretser. Deretter design og formgivning. Bilen skal kunne rulle rett fram ved bruk av batter og riktig instilling av komponenter. Spennende og engasjerende oppgave, men dessverre veldig kostbar.

8.klasse vinteren 2010/2011

8.klasse har hentet bjørk og selje fra skoleområdet, og formgitt en smørkniv. Elevene har designet smørkniven på forhånd. Lenge leve håndverktradisjoner!!

Juleaktiviteter 2010

Å jul med din glede og barnlige lyst....dette er noen av aktivitetene i kunst og håndverksalen 17.desember 2010. Storkoste oss i juleforberedelsene.

Flere skulpturer....nyt kjære lesere og gi gjerne en hyggelig tilbakemelding:-)

Vinteren 2010/2011

Vi fortsetter med temaet menneske og lager skulpturer. Visualisering av ulike skulpturer og innlæring av proposjoner og akttegning. Inspirasjonskilden skal skisses opp på forhånd.

Vakkert, kreativt og fantasifullt. Elevene " oppdager" karakteren i skulpturen underveis i prosessen og som oftes skifter den karakter og form fra idé til ferdig produkt. Spennende!

Anmasjonsfilmer fra 2009, 8.klasse

Denne filmen handler om nettvett. Vi lager filmer med cutoutteknikk. Det kreves utforsking av teknikk og prøve og feile en god del før animasjonene blir flytende og timingen blir best mulig.

Flere lino...

Linotrykk, 8.klasse

Etter inspirasjon fra arkitekturhistorie, får vi disse fantastiske resultatene. Det finnes over 35 ulike linotrykk, men vi får dessverre ikke plass til alle.Vi har trykt med linoplate på rispapir.

1.punkt og 2.punktsperspektiv, høsten 2010.

8.klasse jobber med tema arkitektur. De skal studere arkitekttegninger, lære å bygge opp det private og det offentlige rom, studere design og relatere dette til smak og stil hos den enkelte. De har jobbet med tegninger, digitale 3D modeller og linotrykk. Smakfullt og perfeksjonert.

Tegninger med blyant, 10,klasse, høsten 2010

Elevene har tegnet portrett med blyant i ulike valører, knettgummi og stubb. De viste stor utvikling og motivasjonen økte ettersom mestringsfølelsen steg. Gleden over personen som plutselig "begynner å leve", er stor! Fasinerende.