Kulturaften 8.april 2014

For en dag og for en kveld! Elever, lærere, familie og andre interesserte møtes til kulturelle og faglige møter på skolen. Noen elever har forestilling, noen demonstrerer naturfagsforsøk og arbeid i maleverkstedet, noen fremviser Et dukkehjem på klasserommet og andre arrangerer quiz, klatring, gymnastikkøvelser, ansiktsmaling og papirbretting. Elever selger brød, bakevarer og selvlagde keramikkhåndverk.Her er noen av maleriene som ble malt av elever på 10.trinn i maleverkstedet.

Snekkerier! Ny oppgave på 8.trinn.

Oppgaven i vinter går ut på å skape en skulptur i furu. Formen skal være organisk og med mønster. Fargevalg skal være et bevisst valg ut fra fargeteorier. Formen skal være figurativ, men den kan stiliseres til nærmest abstrakt. Loggføringen og idéutviklingen bør vise designutviklingen fra figur til abstrakt.

Den kulturelle skolesekken er på besøk med Fantastiske univers!

Kunstutstillingen gir oss 3 samtidsverk å undre oss over. Vi lærer om samtidskunst, vi lærer å gi et kunstverk mer enn 3 sekunders beskuelse og tenkning og vi tørr påstå at vi er blitt noen ideer og erfaringer rikere.Takk for opplevelsen og opplæringen, DKS!

Design og redesign forbereder salgsprodukter til Kulturaften!

Vi jobber tverrfaglig med RLE og design og redesign. Vi vil hjelpe unge som trenger oss et sted i verden! Fra ungdom til ungdom!Elevene er engasjerte og ivrige og strekker ut en hjelpende hånd! Elevene har sydd pakkeposer av gamle gardiner og har jobbet med gjenbruk. Løsningen på Trenøtta ligger på youtube. Produktene blir solgt tirsdag 8.april 2014 på skolen. Løp å kjøp!

Årets 8.klassinger maler portretter.

Nytt av året er at elevene skal male et portrett av et dyr, et menneske eller en fantasyfigur. Utfordringen ligger i å lære seg maleteknikker og fargelære og å videreutvikle inspirasjonsbildet sitt. Alle lærer og alle mestrer!

10.trinn speiler seg !

Vinterens utfordring i kunst og håndverk dette året er å speile seg i eget speil. Hvem er jeg? Hvordan skal speilet se ut? Elevene idéutvikler, produserer og presenterer.

Valgfaget design og redesign skaper kopper og kar vinteren 2013

Her er et eksemplar av årets produksjon!

Digital plakat om labvett

Her er et lite utdrag av vårens produkter i kunst og håndverk og design og redesign

Design av bil og bilproduksjon

10.klasse utvikler design av en bil, formgir den i Jackopor og etterbehandler den med akrylmaling. De utvikler en logo som skal designes og formes, og til slutt lyssettes med dioder. Bilen skal være designet for fremtiden, nåtiden eller fra gamle dager. Her er noen eksempler fra bilparken vår i år:

 

Inspirasjon fra fugleriket

8.trinn har endelig høvelbenker igjen og kan boltre seg i godt utstyr og i et godt arbeidsrom.

Her er to søte bidrag som kan mette kong vinters sultne småfugler:

8.klasse maler bilder etter egen interesse

Her er et utdrag av årets kunstbilder fra 8.trinn. Elevenes motivasjon er høy! De er veldig klare for læring av teknikker og bli kjent med bruk av maleutstyret og tilnærmingsmåter. Vi maler for første gang i nytt lokale med nye staffelier og store vinduer gir oss godt lys.

Juleaktiviteter julen 2012

I tradisjon tro hadde skolen i år en hel dag med valgfrie aktiviteter torsdag 20.12.12. Nytt av året var aktiviteten VI MALER ET JULEBILDE. Gruppen besto av 10 maleglade ungdommer i alderen 12 til 15 år. Her et noen av maleriene og teknikkene:

Design og redesign

Vestbygda ungdomsskole ønsket i august 2012 det nye valgfaget Design og redesign velkommen. Skolen er svært opptatt av de praktisk-estetiske fagenes plass i skolen. Elevenes mestringsfølelse og skaperglede er viktig for oss. Våre kreative elever skaper de mest fantastiske ting og de opplever som oftest stor utvikling.

Her er et lite utdrag fra høstens produksjoner. Elevene jobber i en kreativ prosess  med bruksform og gjenbruk. Elevene har selv utviklet ideene og utformet produktene etter veiledning og opplæring av teknikk og utstyr.